预防医学是健康促进的重要组成部分，它不仅关注疾病的治疗，更强调通过健康教育、环境改善和行为干预等措施，减少疾病的发生，提升整体健康水平。将预防医学融入学校卫生教育，对于提升学生的健康意识具有重要意义。

学校是学生学习知识、养成习惯和形成价值观的重要场所。通过在学校教育中融入预防医学的理念和实践，可以使学生从小就建立起健康的生活方式和行为习惯，这对于他们未来的健康生活具有深远的影响。

首先，学校可以通过课程设置来强化学生的健康意识。例如，在生物、体育等课程中，加入有关预防医学的内容，让学生了解基本的卫生知识、疾病的预防和控制方法，以及健康生活方式的重要性。同时，可以开设专门的健康教育课程，系统地传授营养学、心理学和环境卫生等方面的知识，使学生能够全面了解如何维护自身的健康。

其次，学校可以通过开展各种健康教育活动，如健康讲座、主题班会、知识竞赛等，提高学生对健康问题的关注度。这些活动可以邀请医学专家、营养师等专业人士参与，为学生提供专业的健康指导。

此外，学校还可以通过改善校园环境来促进学生的健康。例如，提供清洁的饮用水、营养均衡的学校午餐、充足的体育设施等，这些都是预防医学在校园中的具体体现。同时，学校可以鼓励学生参与环境卫生和个人卫生的实践，如定期清洁教室、合理安排体育锻炼等，这些活动有助于学生将学到的健康知识转化为实际行为。

在提升学生健康意识的过程中，家长的作用也不可忽视。学校应与家长保持良好的沟通，让家长了解学校在预防医学教育方面所做的努力，并鼓励家长在家中继续强化这些健康理念，形成家校合作的健康教育网络。

总之，将预防医学融入学校卫生教育，是提升学生健康意识的有效途径。通过课程设置、健康教育活动、改善校园环境和家校合作等多种方式，可以使学生从小树立正确的健康观念，形成健康的生活习惯，为他们的未来健康打下坚实的基础。